\\ Interaction
\\ Interaction

Basisschooladvies meestal goede voorspeller

Voor de Onderwijsinspectie ontwikkelen wij een interactieve tool waarin wij het schoolverloop van 70.000 scholieren verbeelden. Zo laat een animatie van de beta-versie zien dat een hoge score bij de eindtoets in groep 8 niet altijd het niveau van de scholier weerspiegelt.

Momentum for Change: Annual report 2013 UNFCCC

NWZ_MomentumforChange_2014

Momentum for ChangeEach year, Momentum for Change recognizes game- changing initiatives that not only tackle climate change but also other challenges like poverty and natural resource use. Winning initiatives, called Lighthouse Activities, are celebrated at the annual year-end United Nations Climate Change Conference.

  • Director of Publishing: Nick Nuttall
  • Communications Coordinator: Luis Davila
  • Writer: Sarah Marchildon
  • Illustrations: Jimmy Baldwin
  • Information Architect: Frédérik Ruys
  • Design & Layout: Phoenix Design Aid

PDF-link: unfccc.int/…/mfcannualreport2013-web.pdf

Plattegrond van de Efteling 1986 – 2014

1985-2014_efteling
Uit een oude doos op zolder gevist: twee plattegronden van het sprookjespark. Zoek de verschillen met handige image slider.

Bekijk

Interactieve infographics voor gezondheidsrapport RIVM

STILL_2014_VTV_hdrIn de Volksgezondheid Toekomst Verkenning (VTV) rapporteert het RIVM elke vier jaar over de ontwikkeling van de volksgezondheid in Nederland. Vizualism verzorgde de infographics voor het rapport en (samen met The Projects Online) de interactieve samenvatting.

Interactieve kaarten Nederland van Boven

Verantwoordingsdag Rijksoverheid 2010

Interactieve visualisatie (Flash) voor de Rijksoverheid van de inkomsten en uitgaven over 2009.
Download PDF-versie.

Interactieve infographic over Digitale Inkt


Met de introductie van de Sony E-reader startte bol.com ook de verkoop van digitale boeken. Om het proces van elektronische inkt toe te lichten, maakte Frédérik in 2009 met Norman Thomas (Content & CRM Creative Bol.com) een interactieve infographic.